
OpenSpace User Meeting
Välkommen till OpenSpace användarmöte på Visualiseringscenter C i Norrköping! OpenSpace är en mjukvara som visualiserar hela det kända universum. Via verktyget kan rymdintresserade studera planetbanor,

Välkommen till OpenSpace användarmöte på Visualiseringscenter C i Norrköping! OpenSpace är en mjukvara som visualiserar hela det kända universum. Via verktyget kan rymdintresserade studera planetbanor,

Once Upon the Moon, en ny domproduktion skapad av Visualiseringscenter C i Norrköping, kombinerar autentiska fotografier och filmsekvenser från Apollo-eran med banbrytande vetenskaplig visualisering och personliga berättelser från astronauter för att skapa en omslutande upplevelse som skiljer sig från alla tidigare skildringar av månlandningarna.

I filmen Once Upon the Moon upplever publiken månlandningarna på 1970-talet som om de själva vore där. Autentiskt bildmaterial, astronauters egna berättelser och den senaste

Det går ett sus genom klassrummet när TellUs tänds upp. Den stora, lysande globen i mitten av Navestadskolans klassrum drar omedelbart till sig allas blickar.

Artificiell intelligens används i dag av miljontals svenskar – i skolan, på jobbet och i vardagen. Samtidigt saknar många en grundläggande förståelse för hur tekniken

I december 2025 har WISDOMES kommande domproduktion AI – En immersiv resa in i framtiden premiär.

Hasselbladstiftelsen ger anslag till Once Upon the Moon, en 3D-produktion i domformat skapad av Visualiseringscenter C i Norrköping. Domföreställningen tar med publiken på en resa

Wisdome utgår från den världsledande visualiseringsforskning som bedrivs vid Visualiseringscenter C och Linköpings universitet med syftet att öka intresset för teknik och naturvetenskap för barn

Startskottet för Wisdome var en jubilemsdonation från Knut och Alice Wallenbergs stiftelse som bidragit till att Wisdome nu har domteatrar på fem platser i Sverige. Men det är tack vare den mångåriga forskningen inom vetenskaplig visualisering på Visualiseringscenter C och Linköpings universitet som satsningen varit möjlig.

Hur påverkas vår förståelse av naturvetenskap och teknik när vi upplever dem genom visualiseringar och immersiva miljöer? Det är frågor som Andreas Göransson, postdoktor i naturvetenskapernas och teknikens didaktik vid Linköpings universitet, arbetar med varje dag.